Mon kit Montessori Les couleurs et les formes

PDF 1, « A LIRE » : le guide parent (25 pages, à lire à l’écran)

• « Ce soir, en 15 minutes » : 6 tablettes et un plateau, pour une première activité dès demain.
• La check-list d’impression : pour chaque support, la page, le papier, la couleur et le nombre d’exemplaires.
• Le mot d’Anaïs : présenter une activité, la leçon en 3 temps, l’autocorrection, la sécurité.
• Le parcours par âge (18 mois à 3 ans, 3 à 4 ans, 4 à 5 ans), la fratrie, la classe.
• « Couleurs et formes : les repères justes » : quand les enfants apprennent les noms des couleurs, le daltonisme, les vraies couleurs primaires, l’arc-en-ciel, le carré tourné.
• « Imprimer des couleurs justes » : réglages de l’imprimante, papier, plastification, ce qui demande la couleur.
• « Si ça coince » : 10 situations concrètes.
• 30 modes d’emploi (âge, temps de préparation, matériel, présentation, autocorrection), avec les supports en miniature.
• Ranger le kit, et pour aller plus loin.

PDF 2, « A IMPRIMER » : les supports (51 pages à imprimer, plus une page de garde)

• Vie pratique : 6 tapis de tri (rouge, jaune, bleu, vert, orange, violet), 12 pastilles pour la boîte à œufs, la roue des couleurs à pincer et 8 bandes pour les pinces, 6 modèles de colliers.
• Vie sensorielle : la bande test (qui sert aussi de planche « Je vérifie »), la boîte de couleurs 1 (6 tablettes), la boîte 2 (22 tablettes), la boîte 3 (63 tablettes : 9 couleurs en 7 nuances), le cabinet des formes (10 pièces et 30 cartes en 3 séries), 6 cercles de 10 à 5 cm à empiler, les patrons de 6 solides (cube, pavé droit, prisme, pyramide, cylindre, cône).
• Langage : 11 étiquettes des noms des couleurs, 24 cartes « les objets et leur couleur », les noms des 10 formes (10 cartes complètes, 10 cartes-images, 10 étiquettes), 12 cartes « les formes autour de moi ».
• Mathématiques : 48 tuiles formes et couleurs, le tableau à double entrée et 8 étiquettes de tri, 12 suites logiques, 12 cartes à pince « Je compte », 24 pièces de mosaïque et 4 modèles en 2 niveaux, 2 coloriages selon la forme.
• Culture et arts : la fiche « Mes mélanges de couleurs », la roue des mélanges à peindre, l’arc-en-ciel à emboîter (6 arcs), 2 palettes de promenade, 9 carrés et 4 gabarits « à la manière de Kandinsky ».
• 5 planches « Je vérifie » (avec la bande test), et 26 étiquettes de rangement.

Plus 3 activités sans support à imprimer : les chaussettes par paires, « Mon petit œil voit quelque chose de… » et les lignes « à la manière de Mondrian ».

Rouge, bleu, « bleu » pour tout… Apprendre les couleurs prend du temps : beaucoup d’enfants disent leurs premiers noms de couleurs vers 2 ou 3 ans, mais ne les emploient comme un adulte que vers 4 ou 5 ans. Ce kit leur donne ce dont ils ont besoin pendant ce temps-là : comparer avec les yeux avant de nommer.

Il reprend deux grands classiques de la classe Montessori, transposés honnêtement sur papier. Les 3 boîtes de couleurs : 6 tablettes pour apparier les 3 primaires, 22 tablettes pour 11 couleurs, et 63 tablettes pour ranger 9 couleurs en 7 nuances, du plus foncé au plus clair. Le cabinet des formes : 10 pièces à coller sur carton, et pour chacune 3 cartes, la forme pleine, le contour épais, le trait fin. L’enfant pose la pièce sur sa carte : elle la recouvre exactement, ou pas. C’est lui qui vérifie.

Autour, 30 activités d’inspiration Montessori en 5 domaines : trier par couleur des objets de la maison, pincer, enfiler, nommer les couleurs et les formes géométriques de maternelle (cercle, carré, triangle, rectangle, ovale, losange, trapèze, pentagone, hexagone, octogone), trier et compter avec 48 tuiles, continuer des suites, assembler des mosaïques, construire 6 solides, mélanger des couleurs à l’eau et à la peinture, emboîter un arc-en-ciel. De quoi accompagner votre enfant de sa première activité de 2 ans jusqu’à 5 ans et plus.

Les couleurs du kit ne sont pas choisies à l’œil : elles sont calculées pour rester justes et bien distinctes à l’impression, avec une bande test à imprimer en premier. Le kit a été pensé par Anaïs, éducatrice Montessori 3-6 ans. Un guide à lire à l’écran vous dit quoi imprimer ce soir, comment présenter chaque activité, et quoi faire si ça coince.

• Il retrouve seul la jumelle de chaque tablette, puis range 7 bleus du plus foncé au plus clair.
• Il pose une pièce sur sa carte, et voit tout de suite si c’est la bonne.
• Il mélange du jaune et du bleu à la pipette, et regarde le vert apparaître.
• Il emboîte son arc-en-ciel, construit un cube, compose une fusée en mosaïque.
• Il part en promenade avec sa palette, à la chasse aux couleurs.

1. Téléchargez le ZIP, ouvrez-le, et lisez le guide (PDF 1) à l’écran : vous ne l’imprimez pas.
2. Ce soir, en 15 minutes : imprimez une page en couleur, découpez 6 tablettes, préparez un plateau.
3. Présentez demain : votre enfant retrouve les paires ; les noms des couleurs viennent ensuite, avec la leçon en 3 temps expliquée dans le guide.
4. Ajoutez une activité à la fois : chaque mode d’emploi indique « À imprimer : Supports p. … », et la check-list donne pour chaque page le papier et la couleur. Commencez par la bande test.